2014年11月15日
[知乎]如何让自己爱上学习?(不仅仅指学生)
谢邀,这真是一个好问题,因为我最近一段时间,一直在摸索着,如何让儿子(10岁,小学三年级)爱上学习。
先说说我过去的经验:
- 我原来偏科,只喜欢理科,不喜欢文科。直到我遇到了教我们语文课的李老师,她的语文课,绝对生动活泼,有极大的吸引力。我从此感到,语文也是非常有趣的。
- 在大学毕业时,我依然对历史毫无兴趣,直到我看到了黄仁宇与钱穆的历史著作,才发现历史是那么有趣。
再说说他们老师所做的努力:
- 适当的排名,有助于激发对学习的兴趣。他们老师会公布一些范围:比如:100分有几个人;99~95分有几人;94~90分有几人。各人可以回去推算自己的排名,也可以了解自己的学习是否相对其他人更加优秀。
- 捉对厮杀,有助于提高竞争的兴趣。他们老师给他们每个人找了一个成绩相近的对手,号称“PK”。通常的情况,是互有胜负,但是对于孩子们来说,也会比较有趣。
再说说我现在对儿子的教育:
- 找一些有趣的题目教他,不是单纯的补课,而是培养他的兴趣。比如奥数,如果讲得好,他也会感兴趣。
- 帮 助他分析自己的优点与缺点,总结并努力提高。比如:他很喜欢偷懒,所以他的作文水平虽然不差,却懒得写很长的文字。另一方面,他感到数学没啥难度,但是遇 到稍微困难的题目,却又不愿意动脑筋去思考。于是我就对他说:数学,你要学会偷懒,要学会动脑筋找简便的方法;语文,你要学会不偷懒,多写点又不会死。
- 寻找各种机会,反复的批评与表扬。做好了要夸,做砸要批评,批评不是要严厉,而是要有帮助。夸奖不是为了让他高兴,而是让他感觉到自己能够搞定这些问题,增长自信,进而增加乐趣。
总结一下:
- 有人引路非常重要,遇到好的老师,好的书,能够大大提高爱上学习的可能性;
- 寻找目标,寻找挑战,并且战胜之,能够提高兴趣,进而爱上学习;
- 有人鼓励,有人帮助,有人批评,有人指正,也很重要,孤独的学习,的确更加难以坚持;
- 当然,套用一句俗话:“生活不是缺少美,而是缺少发现的眼睛”,想要热爱学习,最要紧的,是学会发现学习的可爱之处。